13歲孩子說話吐字不清怎麼辦
13歲孩子說話吐字不清主要考慮是先天發育異常，如舌系帶過短、軟顎裂或先天性顎咽閉合不全等，還可能是受到後天因素如感染或顱腦傷害以及環境因素等的影響，需儘早到醫院口腔科查明原因，針對具體的病因給予針對性治療。
先天因素
1、舌系帶過短：舌系帶過短的孩子絕大多數的語音都可以發清楚，可能遇到L開頭的音時有說話吐字不清的情況，如老師、姥姥。孩子確診舌系帶過短後，可以透過舌系帶延長術進行治療，13歲的孩子已經比較大，不良的發音習慣已經養成，單純進行舌系帶延長術的效果不會很理想，還需配合語音訓練進行不良發音習慣的改善；2、軟顎裂或先天性顎咽閉合不全：完全性的軟顎裂會有較明顯的臨床表現，一般容易被發現，但如果是較輕的軟顎裂，則容易被忽視，還有先天性的顎咽閉合不全，都會導致孩子出現說話吐字不清的情況。如果孩子患有軟顎裂可以進行手術矯正，顎咽閉合不全可以透過咽塞進行改善，再配合語音訓練幫助清晰發音。
後天因素
1、感染或顱腦傷害：13歲孩子說話吐字不清還要考慮是否為大腦的語言中樞發生了病變，如感染或顱腦傷害等影響到大腦的語言中樞，也會引發說話吐字不清楚的情況。此時孩子需要針對原發疾病進行治療，如果是普通的細菌或病毒感染，如腦炎、腦膜炎等，可以應用敏感的抗生素或抗病毒藥物進行治療，目前常用的有三代頭孢，包括頭孢曲松（Ceftriaxone）等，抗病毒的藥物有雷巴威林(Ribavirin)、阿昔洛韋(Aciclovir)等。原發疾病得到有效控制，說話吐字不清的症狀就會得到有效改善，但還需配合後期的語言訓練進行發音的改善；2、環境因素：13歲孩子說話吐字不清還可能是受到生活環境的影響，如長期處於方言或多語言的環境中，從小就養成了不良的發音習慣所致，也可透過專業的語言功能訓練進行發音的改善。語言訓練是恢復語言功能的重要措施，主要作用就是恢復患者語言器官的發音功能，改善不正確的發音。語言訓練應在原發疾病的治療和消除語言障礙的病因基礎上進行，主要是進行舌、唇、顎的訓練運動，發音練習應先易後難，開始練習發音時應面對鏡子進行練習，注意改善不正確的口形，待掌握發音後再逐漸進行複雜化的練習。
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